JEG ER 3.G´er!!

Hej allesammen.

Det er længe siden jeg har postet noget på bloggen, så jeg tænkte jeg lige ville dele lidt med Jer igen.

Jeg startede i går i 3.g, og indtil videre har det været FANTASTISK! Mine fag i år er:
Dansk A, Historie A, Idræt C, Engelsk A og Tysk A (jeg havde dem alle sidste år)

De nye fag jeg har fået er: Samfundsfag A, Matematik B og Psykologi C.
Indtil videre har jeg haft samf og mat, som de nye fag og synes de virker meget interessante. Psykologi kommer først senere, men jeg ser frem til det.

Ellers håber jeg at I allesammen har haft en god sommer, og jeg glæder mig til at dele min med jer senere :-)

//M

Sankt Hans '15

Hej allesammen! 

Jeg håber I har haft en god aften med bål og sang. 

Jeg vil bare lige nævne at: 

JEG HAR SOMMERFERIE! 

OG 

Jeg ønsker alle nybagte studenter tillykke med deres fine huer- ligegyldig farven på den :)

Musik, eksamen og ferie

Hej alle dejlige læsere! :) 

Imorgen er dagen hvor jeg skal op til den sidste eksamen i 2.g

Samtidig er det også min sidste dag i 2.g! Sidste dag! Næste gang jeg sætter mine fødder på skolen, så er jeg 3.g'er!! Det er helt vildt at stå med den følelse, og samtidig også lidt trist. Jeg har fået knyttet nogle gode venskaber i gym, og jeg håber vi kan holde den kontakt også efter gym. 

Men på den anden side er det også vildt fedt at vide, at jeg kun har et år tilbage før huen sidder på mit hoved!:-) 

Imens jeg læser til eksamen, synes jeg det er vigtigt at holde nogle pauser i løbet af dagen, sådan så man ikke går "død" i stoffet. Når jeg holder pause kan jeg godt lide at se tv eller høre musik. 

Lige for tiden hører jeg meget One Direction og så er jeg blevet helt vildt med "See you again" med Wiz Kalifa. 

Jeg er IKKE directioner, men jeg synes de skriver nogle gode sange:-) 

Efter eksamen imorgen er der sommerferie! SOMMERFERIE!!!! 

Jeg glæder mig........ HELT VILDT MEGET!

Mere om det imorgen, nu vil jeg komme tilbage til mine bøger og noter.

/M

Almost there...

Hey læsere. 

Så er det blevet torsdag aften, og det er min 3. Bedste aften. Mine yndlingsaftner ser nemlig således ud: 

1. Lørdag aften (man ved man stadig har søndag, inden man skal afsted mandag) 

2. Fredag aften (man har hele weekenden foran sig) 

3. Torsdag aften (NU ER DET NÆSTEN WEEKEND!) 

Min weekend skal denne gang bruges på håndbold, gæster, 40 års fødselsdag og lektier :-)

Jeg elsker weekenden. Det er der, der er tid til at være sammen med familie og venner. Tid til afslapningen og tid til lige det man har lyst til..:-) 

Håber på at kunne tage en masse billeder imorgen, sådan så det næste indlæg vil være, se min dag i billeder..:)

Nyt design

Kære Alle. 

Så burde bloggen's design igen være oppe og køre. :-)

Jeg har sigtet efter enkelhed, rene linjer med et lille feminint strøg.. 

Håber I kan lide det. 

Imorgen skal jeg til tandlægen,,,,, enough said..... Jeg kan IKKE lide tandlæger :-(

Når men, godnat til folket :-) 

//M

Læseferie

Læseferie, læseferie, du er en dejlig ferie, men jeg glæder nu endnu sommerferie:-) 

Idag har jeg fået lang en plan for min videre læseferie omkring min AT-prøve på tirsdag, og min Naturgeografi-eksamen D.23/6. Der skal virkelig læses hvis jeg skal nå det hele, men jeg er nu ret sikker på at jeg nok skal nå det :-)

Ellers går tiden på små gå ture, læse i haven og lidt mere kvalitetstid med min søster. Det er vildt mærkeligt at være "hjemme" hele tiden, altså i løbet af dagen. Jeg er jo vant til at være i skole fra 8-16, og nu (det skal siges at jeg står op kl.7:15 hver dag og begynder at læse omkring kl.9-14/15 også igen om aften fra 20:30-21:30) har jeg en masse tid som skal spenderes, for man læser jo ikke HELE TIDEN. Man er nødt til at have nogle pauser, som jeg bruger på såkaldte gåture osv. 

Jeg synes, jeg tror på at det er nødvendigt, at planlægge sin/min tid. Når der er så meget jeg gerne vil, og dagen har kun 24 timer i døgnet (selvom jeg ønsker flere), så er planlægning er must. 

Jeg bruger min mobilkalender og nole gange min opslagatavle, jeg ved ikke hvordan det fungere for andre, men det her fungerer for mig!:-) 

Nu skal lillesøster spille fodbold, så jeg må hellere stoppe:-) 

//M

Eksamen...

Så er det lige om lidt (kl.10) at jeg skal op til mundtlig religion eksamen. Forberedelse fra 10-10:24 og eksamen fra 10:24-10:48. Så det er "hurtigt" overstået, men jeg synes at nerverne er ved at melde sin ankomst....:) 

Glæder mig til det er overstået, plus man kan ikke gøre andet, end at gøre sit bedste!!:-)

Dejlig dag derude!:-) Vejret er jo med os <3

Tatovering?

Hello people! 

Jeg har længe sagt jeg gerne vil have en tatovering. Men hvad skal det lige være? Jeg synes tatoveringer skal betyde noget eller indeholde et minde. Derfor er jeg gået lidt i tænkeboks. Jeg vil super gerne have min søsters og mit navn, men der er også så mange andre jeg gerne vil have:-) 

Jeg har især en i tankerne, som jeg selv synes er mega fed! Det er den i kan se på dette billede: 

Eftersom at jeg har kræft, vil jeg gerne have at Kræftens Bekæmpelses symbol indgår. På tegningen er den blå og grøn, jeg vil bare gerne (i starten) have den i sort, måske senere med lidt rød/lyserød farve i:-) Og ikke måske endag have de ringe, som man ser i symbolet for kræftens bekæmpelse..:)

Men det er især citatet ved siden af, jeg holder utrolig meget af. Det vidner bare om, at vi skal sørge for at hver dag tæller, ikke at tage noget forgivet og leve livet mens vi har det. 

Næste år februar vil jeg forhåbentlig (7-9-13) være erklæret rask i 10 år. Derfor kunne jeg godt tænke mig, at på den dag    at få denne tatovering :)

I really really really really really really like you

Der behøves ikke andet end ét ord til dette billede: søskendekærlighed ❤️

Løfte

Hej allesammen... 

Igår havde jeg besøg af en rigtig god veninde, nemlig Yasmin. Vi snakkede længe sammen, og så faldt snakken på Bloggen. Hun spurgte mig hvorfor jeg ikke havde "postet" noget længe, og svaret er.... Bundærligt....  Jeg har ikke haft tid, overskud eller lyst til at poste noget i meget lang tid... Men nu har jeg lovet Yasmin, at jeg vil gøre et forsøg på at skrive noget mere:-) 

Lidt stemningsbilleder fra igår hvor Yas fik sin 16 års fødselsdagsgave:-)

Weekenden inden Dublin

Kære Læsere. 

Så er det lige før jeg rejser med min klasse på studietur:) 

Vi skal 5 dage til Dublin, og efter vores hjemkomst, skal vi skrive en opgave om turen:-) 

Jeg glæder mig helt vildt og håber på det bliver en fantastisk tur! 

Men inden afrejsen på mandag, skal denne super dejlige weekend lige gennemgåes og nydes!!:) 

Idag, fredag, skal jeg i biffen med min mor og se "50 Shades of Grey", som jeg har meget høje forventninger til! :) 

Imogen, lørdag, skal min lillesøster spille fodboldkamp, som jeg har lovet at tage med ud og se. Jeg er normalt ikke den store fodboldfan, men når min søster spiller, så må man tage med og støtte op:) jeg skal desuden pakke min kuffert og sørge for alt er klar til rejsen.

I overmorgen, søndag, dagen før dagen. Her er der en masse håndbold på programmet. Min far skal dømme nogle kampe om morgen som jeg har lovet at se, og så skal vores andet pige hold spille, som jeg gerne vil bakke op om:-) 

En dejlig weekend står for døren, og den skydes igang med, at jeg har fri kl.13:20!!!!!!!!!!!!!!:-) 

Ha en dejlig weekend kære læsere.

Jeg vil prøve så vidt muligt at lægge så meget så muligt op inden jeg tager afsted. 

Hilsen 

Malene

Bloggen under ombygning!

Kære alle!

Er i gang med at ændre min blogs udseende, så derfor bær' lige over med farver og mønstre! :-)

Malene

Gymnasiet Del 2

Kære læsere.

Den længe ventede del 2 af mit gymnasie-emne er nu på bloggen!
Denne gang vil jeg fortælle om opgaver (DHO, SRO og SRP samt AT) mens også skema, lærerne og friheden udenfor skolen.

DHO: Dansk Historie Opgav, SRO: Studieretnings Opgave og SRP: Studieretnings Projekt
Her skriver man i to fag, danske og historie om et  givent emne. Det er det man i folkeskolen vil kalde "Projektopgave". Man har en indledning, problemformulering, brødtekst, konklusion, litteraturliste og bilag, ligesom en normal opgave. Dette gælder også for SRO og SRP. Forskellene på disse tre opgaver er ikke store, indholdsmæssigt, men nærmere på layout og længde. En DHO er en slags "opvarmning" til SRO og SRP. Her tæller det ikke nogen steder (den karakter man får), og man kan derfor bruge denne opgave som en slags prøve, og det er virkelig vigtig at tage lærernes kommentarer med sig. SRO er en lidt vigtigere opgave i ens gymnasietid. Den tæller lidt mere, dog ikke ligeså meget som SRP. I SRO kan man skrive i 2 fag, som lærerne/skolen vælger. Det kan være Idræt/Historie, Samfundsfag/Engelsk eller noget helt 3. SRO har mere fokus på layout of formalia, da dette er super vigtig i forhold til SRP. Derfor er indholdet ikke prioriteret så højt, som formalia er (i hvert fald på min skole). Så er der SRP, som er den endelige opgave man skriver i 3.g. Det er denne opgave der tæller og det er denne opgave man ønsker og brænder for at få en god karakter i. Den kommer til at stå på eksamensbeviset, så derfor er det vigtigt man lægger sit hjerte og sjæl i opgaven, og bare generelt gør sit bedste :-)

AT: Almen Studieforberedelse
AT er nogle dage, nogle gange uger, hvor man har et overemnet, fokuserer på det og fremlægger/aflevere sit færdige produkt i slutningen af perioden. Der er modsat DHO, SRO og SRP en fremlæggelse til sidst (meget TIT), som man lige skal være opmærksom på. I denne periode fokuserer man på metoder i de to fag man arbejder med. Man skal som regel selv skrive sin problemformulering, finde sin egen metode og skrive opgaven i grupper :-) Man har flere forskellige AT forløb i løbet af de 3 år man går på gymnasiet. De får navn efter hvilket AT forløb man er nået til: AT1, AT2 eller AT3. Når man så går i 3.g skal man op til en AT-eksamen, hvor man skal kunne redegøre for de forløb man har været igennem de seneste 3 år, samt for det forløb man lige har været i gennem i sammenhæng med sin eksamen.

Skema:
Vores skole bruger lectio, hvor vi kan logge ind og se vores skema. Skemaet varierer fra uge til uge, og man har nærmest aldrig 2 uger der er ens! Derfor kræves det at man følger med i sit skema, da man aldrig kan vide hvilke timer man skal have på hvilken dag. Dog er der inkorporeret et mønster, sådan så man nogle dage har samfundsfag og alle de andre humanistiske fag, og nogle dage har man naturvidenskabelige fag. Man kan klikke på en time, se lektier eller noter, og følge med i hvad man skal lave i den kommende undervisningstime.

Lærerne:
Lærerne har utrolig meget ansvar og en utrolig stor indflydelse på ens skolegang. Det er ALFA OMEGA at man synes om læreren, hvis man skal lære noget i deres timer. Nogle lærer er bare ... tja lærer og nogle lærer synes man er helt fantastiske. Sådan er det jo altid. Men særligt i gymnasiet, har det betydning for ens læringsproces og noteskrivning at man kan lide faget og læreren.

Friheden udenfor skolen:
Når man har skole fra 8-16, har man ikke meget fritid. Men den fritid man så har, bliver også brugt. Mange gymnasier har "efter-skole-aktiviteter", hvor man kan alt fra "diskutere om samfundet, frivillig idræt, udvikle sin kompetencer osv. Så skolen gør rigtig meget for eleverne, hvilket er super fedt! :-)

Vi ses! Der er spændende nyheder næste gang

//Malene

Gymnasiet - Del 1

Kære læsere.

Jeg har længe gået og tænkt på hvilken emne, som mit næste indlæg skulle indeholde. Men så slog det mig. Hvad er mere oplagt end den ting der optager flere timer af min dag, nemlig gymnasiet.

Gymnasiet har mange ansigter, så at sige, men jeg havde nogle forventninger til det, inden jeg startede. Nogle af dem er blevet bekræftet og nogle er blevet afkræftet.

Min første tanke, når jeg hører ordet gymnasiet, videregående uddannelse eller "folkeskolen-kogt-ned-til-3-år-plus-lidt-ekstra". Sådan har jeg det i hvert fald. Gymnasiet er en uddannelse, hvor man møder op, får en masse viden smækket i hovedet, også regnes der med, at man kan huske det hele.

En af mine fordomme mod gymnasiet var, at det ville være præcis som 9.klasse, måske med lidt mere hjemmearbejde, ellers ikke den store forandring. DER BLEV JEG KLOGERE!
Gymnasiet er ikke bare mere hjemmearbejde. Der er arbejde/lektier hele tiden, samtidig skal du huske alt hvad du foretager dig. Jeg lærte ikke ret meget i de første 3-4 måneder (grundforløb), da det ganske rigtigt omhandler mange af de samme emner, som da man gik i 9.klasse. Men efter jeg startede "ordenligt" op i 1.g, skal jeg da love for, at der blev sat forventninger samt indsat ny læren og informationer på lystavlen. Jeg blev overrasket da jeg ikke forventede noget "stort", og det skal lige siges, at jeg skiftede linje efter jul. Okay okay, helt fra bunden af:......

Man starter på mit gymnasie i såkaldte K-klasser. Her starter man i et grundforløb som løber fra august til juleferie. Efter juleferien kan man vælge at starte på en ny linje, hvis den først valgte linje ikke lige var ens kop te alligevel. Herefter hedder det 1.b, 2.b og 3.b osv... :-)

Det var lige præcis det jeg valgte at gøre. Jeg havde søgt ind på gymnasiet på linjen Biotek A, Matematik A og fysik B. Jeps, lidt nørdet, men jeg ELSKEDE de fag i folkeskolen, så jeg tænkte "Why not?"
Det viste sig, at det var lidt anderledes på gymnasiet både med lærere og undervisning, at det ikke var mig alligevel. Så jeg skiftede til en sproglig studieretning med Engelsk A, Tysk Fortsætter A og Samfundsfag B. I know what you're thinking. Sikke en stor forandring. Ja det ved jeg, men jeg er blevet rigtig glad for denne linje, samt lærerene, så det var helt klart det bedste valg for mig. Derfor er mit "budskab" bare, at selvom du elsker fagene i folkeskolen, er det ikke sikkert det er de samme fag som du kan lide i Gymnasiet. Følg hjertet, men hav lige hjernen med på råd.

Når men tilbage til gymnasiet. Gymnasiet for mig er, et sted hvor jeg bliver klogere, udfordret, rost samt et sted hvor der knokles og pukles for hver ENESTE opgave. DU skal præstere dit bedste, fordi det er disse karakterer som din fremtidige arbejdsgiver kigger på. Så derfor er det vigtigt at vælge noget som har interesse og som fanger ens opmærksomhed.

Valgfag: På rigtig mange gymnasier, hvis ikke alle, har man noget der hedder valgfag. Her er din gyldne mulighed for at vælge hvilket af de udvalgte fag du brænder allermest for! Selvfølgelig afhænger det af din linje/studieretning, men tit er der mange at vælge i mellem og tit kan det blive rigtig meget at overskue, og spørgsmål såsom "Hvad er bedst for mig? Hvad er bedst for min fremtid? Hvad synes mine forældre/lærere?" Der er tusindvis af spørgsmål der banker på, og for mig, var det mest interesse og fremtid der dunkede igennem. Men hvis man er i tvivl kan man snakke med sine lærere, forældre eller studievejlederen samt uddannelsesvejlederen.
Forskellen på studievejlederen (SV) og uddannelsesvejlederen (UV) er, at SV hjælper dig med gymnasie-ting. Det vil sige, at der tales mest om muligheder, ting og problemer fra det pågældende gymnasie mens UV er meget generelt om mulighederne efter gymnasiet. Så snak med folkene omkring dig, de ved hvad de snakker om og de har prøvet det før :-)

Studierejse: Ligesom i folkeskolen, skal man på en rejse, hvor man rejser ud i Europa og oplever nogle ting/begivenheder som har tilknytning til de fag man rejser med. Hvis det var Historie og Engelsk, ville man måske tage til Rom (bygninger, museumer) eller England (sproget, kulturen). Man oplever ting, som har relation til ens studieretningsfag.

Fravær: I gymnasiet, på mit i hvert fald, får man først fravær for hver time man ikke er tilstede. Ikke for en hel dag, som i folkeskolen, men for hver enkel time. Det vil sige hvis man har en dag med 2 engelsk timer, 1 dansk og 1 biologi, så er det de timer du for fravær for, og ikke andre. Det vil sige, at de tjekker om du møder op og passer dine ting, for hvert enkelt fag. Har man for meget fravær er der nogle konsekvenser der, såsom "opgavefængsel", snak med rektor, skriftlig advarsel osv. Desuden bliver man også tjekket for skriftlig fravær. Altså hvor god du er til at aflevere dine skriftlige opgaver. Så man bliver tjekket hele tiden, og nogle gange lidt for meget for min smag.

DHO, SRO & SRP: De tre "store" opgaver gennem ens gymnasietid. DHO og SRO er mest en træning til SRP'en som kommer til at stå på ens eksamensbevis. Mere om dette, næste gang, hvor jeg også kommer ind på skema, lærere, kantine og meget andet...

Hilsener
Malene :-)

New Year - New begining?

Kære alle.

hold da op, long time- no see. Sidste indlæg var i november 2014, og i dag har vi d. 16/1 2015. Meget vand er løber under broen, men jeg tror endelig jeg har fået nok styr på mig selv og mit liv, til at jeg kan begynde at tænke på min blog igen. Så her er jeg! :-)

Det vil tage en evighed at forklare alt det der er sket i de måneder vi ikke har skrevet, så derfor starter vi fra nu af, med en frisk start og troen på, at dette skal lykkes! <3

Lots of Love
Malene